Google Classroom permet de créer un espace d’enseignement numérique rapidement et sans frais pour de nombreux établissements. Ce service s’intègre aux outils comme Drive, et il complète des solutions telles que Microsoft Teams et Moodle.
Les enseignants trouvent que la manipulation quotidienne devient plus simple grâce à des fonctions de devoirs et de communication centralisées. Repérez d’abord quelques points clés synthétiques qui suivront, pour préparer la création de votre classe.
A retenir :
- Création d’une classe gratuite adaptée aux établissements éducatifs
- Ajout d’élèves par code ou par invitation de domaine
- Gestion des devoirs, notation intégrée, envoi de retours personnalisés
- Compatibilité avec Drive, intégrations tierces, visioconférence par Zoom
Créer une classe sur Google Classroom : étapes initiales
Après ces résumés, la création d’une classe sur Google Classroom s’effectue en quelques clics. Selon Google, il suffit d’un compte Google et de suivre l’assistant de création intégré.
Accéder et paramétrer son compte Google Classroom
Cet accès ouvre les réglages nécessaires pour nommer et décrire la classe. Selon Jonathan Wylie, il faut cliquer sur le signe + puis choisir Créer une classe pour démarrer.
Plateforme
Gratuité
Intégrations
Vidéoconférence
Gestion des devoirs
Google Classroom
Gratuit pour établissements
Intégration Drive forte
Intégrée via Meet
Native et simple
Microsoft Teams
Version gratuite disponible
Intégration Office forte
Vidéoconf intégrée
Gestion possible
Moodle
Open source, auto-hébergé
Très personnalisable
Intégrations via plugins
Système complet
Canvas
Version institutionnelle courante
Intégrations LTI solides
Via intégrations externes
Outils robustes
Schoology
Licence institutionnelle fréquente
Intégration LMS standard
Outils externes supportés
Gestion intégrée
Étapes de création rapides : suivez une séquence logique et vérifiez les paramètres. L’assistant guide le choix du nom, de la section et des paramètres de confidentialité.
- Accéder à classroom.google.com et se connecter
- Cliquer sur + puis sélectionner Créer une classe
- Compléter Nom, Section, Matière, puis cliquer Créer
- Personnaliser la bannière et publier le premier matériel
Personnaliser la bannière et ajouter le syllabus
Une fois la classe créée, la personnalisation améliore l’adhésion des élèves. Selon Google, il suffit de sélectionner un thème ou télécharger une photo pour la bannière afin d’illustrer la matière.
« J’ai créé ma première classe en moins de quinze minutes grâce aux options guidées. »
Claire D.
Après la bannière, ajouter le syllabus sous l’onglet Travail de classe facilite la navigation des élèves. Selon wikiHow, utiliser Matériaux permet de rendre le plan de cours accessible et réutilisable.
Cette mise en place prépare à l’inscription des élèves et à la diffusion des premiers devoirs. La suite détaille les modes d’ajout et les options de gestion.
Ajouter des élèves et gérer les devoirs dans Classroom
Après la personnalisation, l’étape suivante consiste à inscrire les élèves et organiser les tâches. Selon Jonathan Wylie, le code de classe reste l’option la plus simple pour l’auto-inscription des élèves.
Mécanismes d’ajout des élèves
Pour inscrire des élèves, deux méthodes sont disponibles: code de cours ou invitation depuis l’onglet Personnes. Selon Jonathan Wylie, le code peut être réinitialisé ou désactivé sans affecter les élèves déjà inscrits.
Options d’ajout d’élèves : choisissez la méthode adaptée au contexte de votre établissement. Les comptes Google Workspace pour l’éducation offrent des permissions supplémentaires pour la gestion.
- Inscription par code partagée avec les élèves
- Invitation par e-mail depuis l’onglet Personnes
- Ajout manuel pour domaines Google Workspace
Créer et organiser les devoirs efficacement
Ensuite, la gestion des devoirs s’appuie sur l’onglet Travail de classe pour centraliser les ressources. Selon wikiHow, vous pouvez utiliser Matériaux pour le syllabus et attribuer des devoirs avec des fichiers Drive attachés.
Étape
Action
Astuce
Ouvrir le cours
Cliquer sur Travail de classe
Vérifier le sujet avant publication
Créer une affectation
Cliquer sur Créer puis Devoir
Ajouter instructions claires
Joindre ressources
Ajouter fichier Drive, lien ou vidéo
Choisir copie pour chaque élève si utile
Attribuer
Fixer date d’échéance et publics
Vérifier les paramètres de visibilité
« J’ai distribué des copies individuelles via Drive et cela m’a fait gagner des heures lors de la correction. »
Marc L.
La création groupée de devoirs permet aussi d’assigner la même tâche à plusieurs classes simultanément. Cette organisation ouvre l’accès à la notation et à l’archivage périodique.
Évaluer, archiver et intégrer d’autres outils pédagogiques
Après la distribution des devoirs, la notation et l’archivage structurent la progression annuelle. Selon Google, renvoyer un devoir notifié par e-mail reste simple et transparent pour l’élève.
Notation, retour et archivage pratique
La notation s’effectue depuis les soumissions et permet commentaires et renvoi pour apprentissage. Selon Google, la modification d’une note se fait en quelques clics via Mettre à jour.
Conseils pratiques de notation : adoptez une méthode cohérente pour faciliter la lecture des élèves. Un dossier Drive centralisé pour les soumissions aide à synthétiser les retours et bilans.
- Utiliser commentaires précis pour guider la progression
- Renvoyer sans noter pour signaler erreurs
- Modifier les notes si nécessaire via Mettre à jour
- Consulter le dossier Drive des soumissions pour bilan
Interopérabilité avec Zoom, Teams et autres LMS
Enfin, intégrer des outils externes élargit les possibilités pédagogiques et la communication. Google Classroom coexiste avec Microsoft Teams, Zoom, Canvas, Slack, Blackboard, Edmodo, Classtime et Schoology pour des usages complémentaires.
« Mon établissement a intégré Zoom et Canvas pour proposer des séances hybrides et cela a augmenté l’accès. »
Sophie M.
« À mon avis, Google Classroom reste l’option la plus pragmatique pour débuter en numérique. »
Professeur L.
Les établissements peuvent combiner plusieurs outils selon les besoins pédagogiques et la confidentialité. L’enchaînement entre conception, diffusion et évaluation définit une pratique numérique efficace.
Source : Jonathan Wylie, « Comment se créer un Classroom », Le Journal du Frreenaute, 2014 ; Google, « Créer un cours – Ordinateur », Aide Classroom ; wikiHow, « Comment créer un cours sur Google Classroom », wikiHow.